Անհատի ուսուցում

Յուրաքանչյուր սովորող անհատ է, մտածում և ընկալում է  յուրովի, հետևաբար դասավանդողի մոտեցումն էլ պետք է լինի անհատական։ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում, որտեղ ես մաթեմատիկա եմ դասավանդում, կարևորվում է անհատական ուսուցման մեթոդը։ Փորձեմ պատմել, թե ինչպես եմ հաղթահարում ճանապարհը, որը տանում է դեպի անհատական կրթության։

Շարունակել կարդալ

Առաջին աստիճանի մեկ անհայտով անհավասարումներ

Տեսական նյութ

kx−b>0 կամ kx−b<0 տեսքի անհավասարումները, որտեղ k -ն և b -ն տրված թվեր են, ընդ որում k≠0, անվանում են առաջին աստիճանի մեկ x անհայտով անհավասարումներ:

Շարունակել կարդալ